Wings - hoe pak je dat aan?

Elke opdracht, hoe goed ook voorbereid, blijft een aanbodgestuurde opdracht. De docent bepaalt immers wat er op welk moment geleerd gaat worden. Het risico bestaat dan ook dat niet alle leerlingen bereikt worden met de opdracht die voorbereid is, en dit leidt vaak tot demotivatie.

Tips om goede wings te geven

- Luister goed naar leerlingen; op die manier kan de docent zich een goed beeld van de interesses van de individuele leerlingen vormen.

- Stel kritische vragen aan leerlingen zodat ze zelf een leervraag kunnen benoemen.

- Probeer bij het benoemen van een individuele opdracht de leerling medeverantwoordelijk te maken..... hij wil iets leren en de docent is alleen faciliterend!

- Ben hard in de afspraken, maar zacht in de relatie!

- Het doen van een onderzoek is een uitermate geschikte wingsopdracht gebleken! Als je niet goed weet hoe het doen van een onderzoek ook alweer werkt, klik dan op de link, links in de balk.

Succes